تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

نتائج البحث

البحث عن الأدوات والمصادر والتقارير والمزيد

صُمِّم الدليل لمساعدة المدارس على تسهيل وتمكين أولياء الأمور من القيام بالأنشطة الهامّة التي تمكنهم من دعم تعلم أبنائهم. ونظراً لأهمية إتقان القراءة والكتابة في الصفوف الأولى وتأثير ذلك على النجاح في...

بقدم هذا الدليل الموارد والأنشطة والنصائح التي تسهّل مهمة الوالدين ومقدمي الرعاية وتساعدهم في توفير بيئة منزلية غنية بالتعلُّم تدعم تطوّر وتعلّم الطفل في السنين الخمس الأولى من حياته، وترفع استعداده...

يعرّف الوعي الصّوتي على أنه القدرة على فهمِ أن الكلمات المنطوقة تتكون من أصوات منفصلة

النّحو لغةً هو القصد أو الجهة، ويعرّف الوعي النّحوي على أنّه تعرّف الطلبة أحوال أواخر الكلمات من حيث الإعراب والبناء.

يُقصد بتعليم المفردات مساعدة الطلبة على اكتساب المفردات

بعد إدراك الطلبة لتحليل الكلمات إلى مقاطعها الصوتية يتعيّن عليهم التدرب على إعادة دمجها إلى أن تصبح العملية تلقائية مما يساعدهم على القراءة بطلاقة لاحقًا، في هذا النشاط يعيد الطلبة دمج المقاطع الصوتية...

يعود جزء كبير من الفضل في تحصيل الطلبة إلى معلميهم. من المهم لوزارات التربية والتعليم بشكلٍ عام والمدارس بشكلٍ خاص أن تُحافظ على رضا المعلمين وتحفيزهم، حيث تُشير الأبحاث إلى أن هذه العوامل ترتبط...